郎老师刚用木剑挡开洪水斌刺来的木剑，洪水斌的左拳就出现在眼前，郎老师再一掌劈开拳头，洪水斌乘势后退的同时又抬起右脚袭向郎老师的腰间，郎老师腰部往后一扭躲开攻击，手中木剑毫不停息的追着后退的洪水斌刺去。

　　两人攻防变化奇快，不停变换方式寻找对手的破绽，让人眼花缭乱，甚至连原本对其他人的战斗毫无兴趣的潘浴国与慕容煊都走到旁边观战。

　　洪水斌层出不穷的神奇攻击方式让郎老师大开眼界，但为了控制时间还是反客为主强行掌握局面，将洪水斌压制在小范围内一击致敌，一剑劈的洪水斌手臂发麻行动迟缓再一剑定格在他眼前：“洪水斌同学的战斗已经开始有自己风格的雏形了，只不过在细节上还需多加打磨，细节上破绽决定你未来近身战斗能力的上限能到哪。”

　　“学生明白，正在努力改进。”被郎老师一下便击垮了自己的破绽并指出了自己薄弱的地方，洪水斌心中愈加清楚今后该怎么做，转身离开练武场。

　　洪水斌结束了挑战，那么接下来就轮到陈凤了，陈凤深吸一口气选择拿起两柄木剑走上演武场：“郎老师，学生陈凤使用双剑，请赐教！”

　　郎老师眯着眼看着陈凤手中的双剑：“你也训练了不短时间的双剑，今天正好让我看看成效如何。”

　　陈凤没有选择第一时间发动进攻，一柄剑横在胸前一柄剑对着郎老师采取守势，郎老师可不会客气耍出层层剑花迅速逼近。

　　见多了洪水斌层出不穷的鬼怪方式，陈凤可不会被这些剑花所迷惑，不慌不忙的挥舞左手剑寻出真正木剑所在的位置，再用右手剑将其逼退，化解了这次声势浩大的攻击。

　　陈凤的应对相当完美，郎老师在心中暗暗称赞，嘴上却闭口不言继续强攻试图用快速的攻防找到陈凤的破绽，但是陈凤的特点就是扎实稳定，总能及时正确的变换招式，再又是使用双剑拥有很高的容错率，一时之间郎老师竟然拿他不下。

　　陈凤防守的密不透风，让郎老师有一种狗咬刺猬无从下口的感觉，在数次攻击尽皆无效之后郎老师率先做出改变，有意的把重心对准陈凤力量稍弱的左手，不再试图寻找陈凤破绽而是强行制造机会。

　　郎老师的变化让陈凤压力大增，在郎老师接连不断的攻击中，他左手力量略微不足的缺点被无限放大，只能屡次用右手帮忙抵挡，原本流畅的动作终于出现停顿。

　　郎老师瞄准机会纵身跳起，举起木剑一个气吞山河的力劈华山直朝陈凤力不从心的左手继续劈去，陈凤无奈将左右两柄剑重叠在一起艰难的接下攻击，但也因为巨大的冲击力使得身体定格在原地。

　　郎老师得理不饶人，在身体下落过程中又飞起一脚直袭陈凤胸口，陈凤此时扎着马步双手上举无法闪避，危急之下灵机一动，有样学样的像枪神逼退武神的近身攻击一样握紧两柄木剑原地旋转起来。

　　陈凤突然的变招让郎老师始料未及，发现如果继续攻击的话自己也会被陈凤的双剑击中，只能收起腿强行向后翻身避开陈凤两柄剑的攻击范围。

　　这回换成陈凤进行追击，停下旋转后他才意识到这招不仅能给对手巨大的压力，同时对自己的也造成了很大的影响，属于典型的杀敌一千自损八百。

　　“头晕的厉害，再拖延下去只会更糟，看来必须尽快决出胜负了。”陈凤心中做出决定准备放手一搏，看到郎老师脚步虚菜落地未稳，心中一狠将左手的木剑掷出。

　　郎老师刚才一连串的变招之下对身体的负担很大，正在努力化解不适感，抬头就看到一柄木剑向自己直直飞来心中一惊：“陈凤同学什么时候攻击方式变得这么大胆了？”

　　心中不解但郎老师的动作可不耽误，用手里的木剑轻轻一拨挑开了袭来的木剑，可是让他完全没有想到的是在这柄木剑之后居然还跟着另一柄木剑，原来刚才陈凤掷出左手木剑之后随即又把右手木剑继续掷出，形成连环之势强袭刚落地的郎老师。

　　看到郎老师的遭遇如此危险，周围旁观的学生发出阵阵惊呼。

　　情况万分危急，只听郎老师大吼一声：“漂亮！”竟把手中的剑往天上一扔，将第二柄袭来的木剑撞的偏离了方向，同时使出一招铁板桥强行压低身体，彻底消灭了被击中的可能。

　　最致命的攻击没有成效手上也没有了任何武器，陈凤还不愿放弃挥舞双拳向地上的郎老师逼了过去，但身体上的强烈不适感终究严重影响了他，郎老师翻身而起之后三下五除二就将陈凤放倒在地。

　　陈凤最后还是输了，不过精彩万分的过程却让同学们为他鼓起了掌，洪水斌更是对他连连比着大拇指。

　　郎老师扶起陈凤，重新审视着对面的学生：“士别三日当刮目相待，我没想到陈凤同学进步如此之大，各种攻防选择出人意料却又相当正确，很好很不错。”

　　听着郎老师极少说出口的夸奖，陈凤不好意思的摸了摸后脑勺：“后面其实只是无奈之下的放手一搏，让郎老师见笑了。”

　　郎老师捡起地上的三柄木剑，比划着刚才陈凤逼退他的动作：“你原本只是按部就班的出招，居然能突然使出难以预料的搏击，我没有看错的话，这招是二代机甲发布会上枪神逼退我们近身围攻的动作吧。”

　　“是的，在现场看到之后我就一直在想什么时候可以用上它，然后刚才觉得挺适合就尝试了一下。”陈凤捂着头感觉还有些晕乎：“可是没想到对身体负担这么大，仅仅只是转了几圈就让我感觉眩晕并且身体无力，只能掷剑出击做最后一搏。”

　　郎老师点着头把两柄木剑还给陈凤：“这是一门并不高深但对身体素质要求极高的技巧，你若是想掌握它还要继续打磨自己的身体。还有就是你最致命的缺点，使用双手剑却没有练好左手的力量，两边实力的不平衡很容易被敌人抓住弱点，希望你今后要重视同事做好双只手的训练。”