到学校报到的时候，乐薇倒是看到了邹凯。

　　除了之前在医院里照顾外婆，其他的时候邹凯上学都十分认真从来不迟到早退缺课的。

　　除了周一到周五正常的上课之外，还包括周日培训班的课程。

　　是期中考试之后，袁老师亲自点名，让邹凯也可以去参加数学竞赛的培训班的课程的。

　　虽然在数学考试中，邹凯还比不上于洋乐薇那种满分的变态好，却也有他自己的优点。

　　比方说，他做题目细心认真，而且经常可以从别人想不到的角度去思考问题。

　　袁老师就很欣赏邹凯的思维方式，所以把他也招进了培训班。

　　报到遇见的时候，邹凯并没有特意跟乐薇打招呼，哪怕他们在班上上课的时候是同桌而私下里现在其实已经很熟悉了。

　　不过照样的，面对乐薇的时候，邹凯心情复杂。

　　他照样还是不喜欢乐薇，那种独属于有钱人家大小姐身上那种飞扬的神采。

　　可是对于乐薇还有她的爸爸，却是心怀感激的。

　　乐氏集团的总助出面，和邹凯签订了协议，资助他的学业还有生活。

　　但是，邹凯必须保证自己的学习成绩要在年级前十名争取考一个985的一类品牌大学，毕业以后优先考虑进乐氏工作。

　　而现在在假期的时候，邹凯也会自己做一些小生意去摆摊什么的，这也是乐薇的建议并且本钱是她出的。

　　她说算是她借的，按照银行贷款利息算。

　　这样的话语，还不是为了照顾邹凯的自尊心？

　　早已历经了人情冷暖，特别是这些日子，邹凯的感悟尤其深厚。

　　他终于是摆脱了以前一些阴暗的心理，对于乐薇只是剩下纯天然的感谢了。

　　而且，邹凯十分的明白，他不能光靠着别人的资助过日子。

　　自己还是需要付出努力的。

　　在乐薇学着多信任乐父一点之后，这些自然都是交给他的助理去做了。

　　有专业的团队来处理，根本就不需要乐薇操心，不过因为这件事是她牵头的系统还是算作她的功劳给予了奖励。

　　而乐立伟的助理做的甚至比乐薇想象中的还要到位，不仅仅是金钱方面的资助，在亲自去考察了邹凯家的居住环境之后。

　　助理果断的给他们重新租了一个房子，还买齐了生活用品，当然了这些都只是资助而不是无常的赞助。

　　乐薇更加不知道的是，邹凯有一个小笔记本，密密麻麻的记载了许多东西。

　　都是这些天来乐氏集团对他们的帮助，无论是出钱出力他都一五一十的记下来了，加起来还真是一个天文数字。

　　对于邹凯来说，却是不得不收的。

　　拥有一个好点的生活环境，外婆才能更加的长命百岁；

　　而对他来说，更好的学习环境可以帮助他考一个更好的大学。

　　这样，以后才能赚更多的钱。

　　也许在这之前邹凯心里对乐薇还有着很复杂的情绪，现在却是完全清醒了。

　　他现在等于是预支了未来的钱，乐家是有钱。

　　可是他也不能把乐氏对他的资助看做是理所当然，等他将来有能力了，肯定是要偿还的。

　　所以现在，就要全部记下来，以后还给她的时候只能多不能少的。

　　这么想是没错，可是邹凯不明白，他心里那么浓厚的失落感又是为了什么

　　这一切，除了班主任周老师，学校里并没有其他人知晓。

　　不过邹凯不跟她打招呼，乐薇也并不介意，毕竟她现在在班上的人缘也是挺不错的。

　　早已不是以前别人口中带着鄙视意味的“肥女”，算是，翻身了？

　　毕竟作为学生，学习成绩好的在学校里的待遇还都是非常不错的。

　　现在整个十班，无论老师还是同学，都是十分喜欢乐薇的。

　　乐薇不像是一般成绩好的学生，有点清高自恋瞧不起人什么的。

　　碰到成绩不好的特别是差生来问问题，一般都是找理由搪塞或者是直接拒绝让他们去找老师。

　　不管是谁在课间的时候找乐薇请教问题，她都会认真地去解答。

　　甚至于，她的讲解，有时候会比老师所讲的方法更加的简单明了通俗易懂。

　　哪怕是乐薇最不上手的英语，她笔试不太行，但是人家的英语口语是真的很棒。

　　每次听乐薇读英文课文，简直就是一种享受。

　　而且她还会把自己的一些学习方法技巧小窍门什么的，都告诉同学们。

　　得到她帮助的人，都是切切实实的得到了好处，最起码期末考试的成绩提高了许多。

　　如此一来，班上的同学们怎么可能不喜欢她？

　　而勤奋好学又能带动其他同学学习，老师当然也不可能不喜欢乐薇了。

　　之前在家里的时候基本上隔一两天乐薇就会直播一次，到现在也积累了上百个粉丝，获得了系统的好感度。

　　还不知道好感度有具体的如何作用，反正乐薇先收集起来，以后万一要用的时候不至于自己首先慌神。

　　等到开学了，就不会那么频繁的直播了，乐薇给自己设定的规律是一周一次。

　　虽然还不知道系统给她奖励的好感度有什么作用，不过积累起来总是没有错的，而且乐薇最初开通微博的目的本也不是为了从系统那边获取奖励。

　　而新的学期开始之后，其实整个高二年级，目前最为得意的是十班的周老师。

　　主要是，他成为了其他班的班主任羡慕妒忌恨的对象。

　　如果是一直都处于前列的优秀班级，哪怕是班上的学生获得了好成绩，班主任也只是保持了学生的好状态而已。

　　没什么值得称赞的。

　　可是对于高二十班来说，情况却是不一样的，分班的时候虽然学校方面不会明言许多师生都是看在眼里的。

　　说句不中听的，就是差生聚集地，以不喜欢理科为由选择文科其实是在以前的班级待不下去了高二高三随便找个班待着混毕业而已。

　　基本上可以说是高一期末考试的时候，整个年级差不多是最后的五十名学生被分到了高二十班，极少数个别同学是例外的。

　　除了班主任周老师是迫不得已十分无奈他是肩负重担啊，十班的其他几位科任老师都是同时带两至三个班的。

　　肯定是以其他班为主，在十班也都只是想着每天花费五十分钟随随便便上完课就行了。