FLAG.3 我的学生不可能是天然呆
“五十音图差不多讲完了,虽然这些你差不多都会读了,但是也要会写而且要能对的上号,休息二十分钟,你好好巩固一下,等会我考考你我刚才说过的一些片假名的写法。”
“嗯。”
看着认真的端详自己昨晚备课笔记的小巫女,莫茗十分满意的点头。
虽然自己表面是侦探是身份干的是情报头子的勾当,专攻的是经济学和人性心理学,这辈子也没想过自己会做教师这一行,但既然真正做起了老师,谁不希望自己的学生是勤奋好学的高材生?
虽然只教了几天的时间,但莫茗已经可以确定一件事——这个小女孩的确挺有天分。
也差不多理解了八云紫会让自己来当老师的原因。
“小巫女是个天才,她需要一个同样天才的老师。”莫茗一点也不脸红的这么认为。
然后又想起了当天八云紫和他的对话。
“你真的认为我适合做老师?你需要什么?一名经济学家?一个侦探?间谍头子?还是心理学家?”
“我需要你把她教导成为一名正常的女孩。”
“那样的话,我觉得你需要一名正常的教师。”而不是自己这种。
“我觉得你正合适。”
自己和普通人类的人生轨迹是不同的,自己没有上过学,从小就是一对一的被各类博士生教导,没有同伴,莫茗并不认为自己适合教导一名正常的女孩。
由她所言,自己的记忆似乎是被读取过的。也就是说,她是知道自己干的行当、所经历的世界,然后才觉得自己适合做小巫女的老师。
名为八云紫的妖怪是出于什么考量才这么认为的呢?
活了千年的妖怪,也许比自己更懂人性……个屁,想起厨房那五袋大米莫茗就来气。
……
……
“OK,今天的日语课上到这吧,那么我就以一个提问来结束今天的课程好了。”
“……”倾听。
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