在辅导班的课堂上，听着台上那中年妇女吐沫横飞的讲解考试重点题目，再看这教室里那屁嘣的一样寥寥无几的学生。

　　我不由得想到陀思妥也夫斯基这老头，想起他曾经说过这样一段话:

　　凡是新的事情在起头总是这样一来的，起初热心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因为他已经明白，不经过一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得过这番痛苦。

　　看到没，这老头说的话就是这么有哲理，以至于我在无数辅导班同学中途退出后，不得不第n次的称赞陀思妥也夫斯基：说的对，说的真特么对！

　　从报名辅导班到现在，我们这个班的学生，从起初的75人，锐减到寥寥十几人。

　　看到这，可能有人要问了：明明交足了学费，为什么会有那么多人却要中途退出，那这钱不百花了吗？难道说他们都很蠢，分数线那么低的考试都没信心？

　　答案或许是这样，但也不全是，因为这其中的原因很复杂。

　　底子太差、学不进去，进而对考试绝望是一方面原因；但更多的原因不是源于学习，而是生活的压力，工作地压力，使他们在学习的激情过后，实在是没有条件把太多的时间与精力耗在成考这件事儿上。

　　这很无奈，因为像我们这种在第一波九年义务教育中就淘汰的人，大多不会有一个很好的家境，如果有的话，也不会沦落到要去参加成考的地步。

　　说句不客气的的话，您见过哪儿个官二代、富二代去考成教的？他们就算是成绩再差，他们家里也能一路砸钱的混个名校自费生，或海外野鸡大学留学生什么的。

　　哪有可能跟我们这帮人一样苦哈哈上辅导班考成教？人家二代们，根本就不屑于此。

　　而和我一起上辅导班的那些同学，大多数都是普通人家的孩子，而且还是外地的普通人家孩子。

　　那些同学之中，有一部分是因为年少时家境贫寒，最后无力支撑学业而遗憾辍学。如今有点条件了，就想完成一下曾经的梦想。

　　还有一部分人则像我一样，因曾经的少不更事而荒废了学业，直到长大后懂事儿了，真正明白知识决定命运的真实含义了，这才幡然悔悟的重新拿起了课本。

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