所有目光集中到徐聪身上，那是多么大的想象力，才能表达出他们此刻的震惊。

　　我是写不出来他们的震惊了，大家自行脑补解决吧，实在是无法想象出来。

　　徐聪知道，这群人一般震撼，一般不相信，但是现如今已经摊牌了，他也没什么好隐瞒了的!

　　也为了不然那两个省的同学对奥数竞赛的题目继续执着，徐聪只能这样了。

　　于是他缓缓起身，徐聪淡然的在所有人的目光中，来到黑板前，拿起粉笔。

　　沙沙……沙沙…

　　他直接写答案了!

　　解:如果多项式f(x）与g(x)在x=-2与-5时值均相等，就记成f(x）=g(x)，如x2+7x+10=0。

　　在n∈{0，1，，9}时，常数n就是满足要求的多项式Q(x).

　　在n=10时，Q(x)=x3+6x2+3x满足要求，将它简记为(0，3，6，1).

　　一般地，Q(x)=akxk++a0简记为(a0，a1，，ak).

　　设Q(x)=(a0，a1，，ak)的系数∈{0，1，2，，9}，我们证明存在多项式P(x)，系数∈{0，1，2，9}，并且P(x)=Q(x)+1，P(x)的系数和也等于Q(x)的系数和+1。

　　徐聪的答案过程写的速度很慢，很缓慢，字和数字也很漂亮。

　　他可是用的楷书，一笔一划，给人的感觉，像极了艺术品!十分赏心悦目!

　　洋洋洒洒，徐聪在黑板上写了很多。

　　他的字体极其拥有观赏价值，只一眼便沉沦其中。

　　众人看得很享受，一时间竟然忘记了看黑板上的具体内容。

　　他们看的已经不是这道题的解题思路，而是徐聪的书法!

　　当一个个字，或者数字呈现在他们眼帘的时候，心里别提多舒服了。

　　这种视觉盛宴，多久才会遇到一次啊。

　　此刻黑板上:

　　最后一步利用了10+7x+×2=0.

　　另一方面，设Q(x)=(a0，a1，，ak)的系数∈{0，1，2，9}，可以证明存在多项式R(x)，系数∈{0，1，2，9}，并且R(x)=Q(x)-1。

　　这只要注意Q(x)-I=Q(x)+(9，7，1)再多次利用上面关于Q(x)+1的结果即得.

　　由Q(-2)-Q1(-2)=0得2|b₀｜，

　　同理可以得出5|b0，所以10|b0｜……

　　但|b₁₀=0，所以b₀=0。

　　于是bk(-2)k++b1(-2)=0，从而22|2b1，2|b1．同理5b1．所以b1=O.

　　以此类推，可得b2=bk=0．从而合乎条件的Q(x)是唯一的.

　　写到这里，徐聪转过来看了一下众人，因为他写完了!

　　四开的大黑板此时被他写的满满的，徐聪从始至终都没说一句话。

　　写完之后，他放下粉笔，回去了，所有人都是愣住了的!

　　他们一时间都没反应过来，全都被黑板上的字体以及多种解答方法镇住了。

　　渐渐地，才有人呢喃说道：“真的是他出的题目吗?不然他是怎么知道答案的?”

　　连教育部门的领导都和京云大学的教授讨论起来，别看他们平时都德高望重，但现在遇到了徐聪这个妖孽，不得不认真对待。

　　“教授，你看这道题.…….”

　　教授没有理会他，依旧目不转睛死死盯着黑板，同时还自言自语的说道：“字真好……嘶!啊……不好意思，一时间失了神，让我仔细看看!”

　　最后，徐聪在黑板上写出来的证明过程是经过所有人举手，全票通过的。

　　连全国顶尖的那些教授仔仔细细看完后都找不出一点毛病，这位教授又怎么可能找得出?

　　但是为了谨慎起见。这位教授用手机拍下了全部解题过程。

　　随后他对着众人说道：“咳咳!我稍微出去一下!”

　　他这是去找业内同行，自己的师兄来看看这些题和答案的。

　　当题目和解题思路发过去之后，对方直接就打电话来了，问道：“这是奥数竞赛的决赛题，你是哪里看到的?难道你们京云大学有人把这道题解出来了?”

　　教授立马跟他说了徐聪的事情：“这不是三省数学交流会嘛!我们省其中一个同学上来就写出了答案。”

　　对方听到这道题居然被一个高二的学生做出来了，心里一惊，忙问道：“这人叫什么?”

　　“徐聪!”

　　对方听到是徐聪之后，长松一口气，又恢复了淡定的样子，淡淡的对他说道：“那没事了，题目都是他出的，人家自己答出来，有什么好大惊小怪的?“

　　人家自己出的题目!

　　自己答出来!

　　没什么大惊小怪的呀!

　　写不出来才奇怪呢!

　　可是他才高二啊!只是个十几岁的学生!

　　“师兄，可是这个徐聪同学?”教授依旧有些不愿意相信。

　　对方听到他的疑惑后，轻轻一笑，继续对他说道：“你不敢相信是吗?刚来我们出题组的时候，我也不敢相信!但是相处下来，这小家伙潜力无限!”

　　“说实话，要不是我们拦着，他出的题目会更难!而且还不超纲的那种!”

　　“你说气不气人!”

　　“这次奥数竞赛，对很多人而言，难!但是他们哪里知道，我们已经为他们争取了极大的空间!”

　　“否则，第一名第二名，真的就在不及格，甚至三五十分之间角逐了!”

　　这位京云大学的教授听着自家师兄的话，倒吸了凉气。

　　在了解一切之后，他快速走回来和教育部门的领导反馈了这个情况。

　　瞬间!

　　这位领导立刻转头就看向了徐聪，他死死盯着徐聪，眸子中充满了震惊。

　　这次交流会，即便是对方两省有一个第三名，而且还有一个团体第二，但和人家的这位出卷人比起来，又算得了什么?

　　同样是高二!

　　同样都是差不多的同学!

　　但是这差距，可不是一星半点。

　　看着徐聪，这位领导仿佛已经看到，徐聪一人当关，秒杀千军万马的场面。

　　有了徐聪的参与，这场交流会的意义，从这一刻开始荡然无存。

　　就连教育部门的领导都忍不住呢喃说道：“要是早知道会这样，那还要开什么交流会!草率啊！”

　　奥数竞赛，不是教育部门牵头，而且朱铁森在邀请徐聪的时候，是直接去的!

　　这件事，除了省里、市里，再到希灵高中，就没有其他人知道。

　　虽然经过了省教育局，但是省教育局和朱铁森口头上达成了某些承诺，他们自然不会大肆宣扬。

　　所以关于徐聪成为奥数竞赛出卷人的事情，被省里就这么瞒住了。

　　连最高的教育部门都不知道，更不要说其他省了，这也是对出题人的一种保护，防止有些学生的报复性行为。