走向班级大本营，我老远就看见有个人在那低头写着什么东西。走近一看，这不就是我日思夜想的林海原吗？刚才到处找他不见，现在直接就在大本营见到他了。
我走上前去一看，大本营的两张桌子上散乱地放着一大堆稿子。我随手翻了翻，基本上都是我的。咦？怎么这么乱了？
林海原抬起头，见是我回来了，就对我说：“亦尹菲，你看看这个。”说着就把他手上正在写着的稿子递了过来。
我看了一眼，没看出有什么问题，就问他：“怎么了？”
“你仔细看看，是不是你的‘手笔’？”
我定睛一看，这似曾相识的内容，好像还真是我抄过的。
“怎么回事？”我问。
“你看这里，全都是你的稿子。刚才来了一群人，全都在抄你的稿子。”他指了指乱七八糟的桌面。
哦，原来是这样。感情我为了让自己玩得痛快提前抄好十八篇广播稿还为班级做贡献了啊，那可真是妙。
林海原抄好广播稿就离开了，我不好跟着人家，只好自己找事情做去了。
第二天下午，我偶然见到林海原时，他手里正拿着个橘子。他看起来很高兴，对我说：“亦尹菲，你看我有橘子吃了。这是别人送我的。”我心里感到很奇怪，不就是个橘子吗？他为什么开心成这样？但是当时也没太在意这件事。
见到蓝益萧时，我突然想起这件事，随口问了一句——
“蓝益萧，听说有人送了林海原一个橘子？”
“是啊，他都开心得唠叨了好几遍了。”蓝益萧一听我问这话就略带不屑地说。
“他为什么这么开心？”
“我怎么知道他。”
“谁送给他的？”
“好像是一个女生送给他的。”
“女生？谁？”我一下子紧张起来。
“不知道。”
接下来，一整个下午我都心神不宁。
那个橘子是一个女生送的。收到那个橘子的林海原显得那么高兴，这说明了什么？难道他喜欢那个女生？很有可能，要不一个橘子哪值得他高兴得逢人便说，还念叨好几遍？
我开始害怕起来。自己喜欢的人喜欢上了别人，这无疑是个如同晴天霹雳的消息。即使自己喜欢的人不喜欢自己，假如他没有喜欢别人，至少还可以感到一丝安慰：还有希望。要是自己喜欢的人已经喜欢上了别人，那就真的是让人心都要碎了。
不过仅仅根据这一点消息，还不能确定林海原就喜欢那个送他橘子的女生。我还需要一些别的信息才能大概推断出到底是怎么回事。
此时我不由得悲从中来。我对林海原的过去了解得太少了。我根本不知道他过去还认识哪些女生，其中又有哪些和他关系比较好的。连他有没有喜欢的人我都不知道。这真是太令我悲伤了。上天啊，既然让我喜欢他，为什么不让我早点遇到他呢？如果我早点遇见他，说不定现在就不用在这里为他是否有喜欢的人而伤神了。
但是悲伤也没有用，当务之急是搞清楚他到底喜不喜欢那个送橘子的女生。
可是橘子会是谁送的呢？不会是我们班的吧？不，应该不是，我们班应该没哪个女生跟他关系很好的。至于团支书，她和林海原是欢喜冤家，没事才不会给林海原送什么礼物。再说了，要是真是团支书送的，我见到林海原时他就应该会直接说出名字来，而不是说是“别人”送他的了。
那就应该是别的班的女生送的了。到底是谁呢？只靠我一个人是想不出来的了。我浑浑噩噩地向教室走去。
在教室做了一会儿作业，已经快五点了。教室里有几个零零散散的人在讨论着今天的比赛，我无心听他们讨论，只一个人坐着沉思。
这时，林海原也到教室来了，他走到讲台边，弯腰在讲台下找什么东西。
我趁机和他搭话：“林海原，我们班还有什么比赛吗？”
他说：“不知道，要不要去看看？”
我大喜过望：“好啊，一起走吧！”
于是我们一起向运动场走去。
在路上，我假装八卦地笑着，用调侃的语气试探他：“听说有个女生送了你一点礼物，让你非常高兴？”
他一听，略带尴尬地笑起来，赶紧解释说：“不是你想的那样。”
我心下一喜：上钩了。嘴上说：“你怎么知道我想的是哪样？”
“唉，其实是这样的。”他看自己即将被误会，解释说：“那个人初中也是我们学校的，她在食堂勤工俭学，之前我在食堂吃饭的时候经常看到她。这回我们只是偶然见面，然后她顺手给了我一个橘子而已。”
“你和她很熟吗？”
“也不算很熟，就是见面的时候打个招呼而已。”
“你刚才说......勤工俭学？”
“是，她家庭条件不太好，所以她放学后会在食堂里帮人打饭。”
“哦，原来是这样。工资有多少呢？”
“我也不清楚。”
看他这副坦坦荡荡，认真完整地把事情解释清楚的样子，我觉得，事情应该就是像他所说的那样。而他和那个女生，应该也就只有几面之缘而已，并不会是我一开始担心的那样。
呼，这样就好。我心里的石头总算放下了。林海原现在应该没有喜欢的人，我可以继续像之前一样守望着他了。
我们来到大本营，听在那里的同学说，我们班今天下午的比赛都已经结束了。签退的时间也快到了，我们便在大本营里聊起了天。
不知怎么的，我们就聊到了当初我想要转科的事情上。那天我被唐主任训了一顿，这让我我感到十分羞耻，所以当时不想让别人知道这件事的细节。但是现在不一样了。现在我喜欢上了林海原，我希望自己所有的一切都能够与他分享，所以我也就不避忌地与他谈起了那天的情形。
“你还记得当初我曾经想要转文科的事情吗？”我说。
“嗯，记得。”
“其实那一天，唐主任把我好好地教育了一通啊，我真佩服他，这么会说。”我说。
“他说什么了？”
我开始回忆起这段不堪回首的羞耻往事：“他那个时候好凶啊，一上来就吓了我一大跳。他一开始就说，我想转科是不可能的，连C班都不会要我。然后他就开始给我分析利弊，说了些比如文理专业数目三比七啦，学理科工作范围广啦，还有什么学文科竞争更激烈啦，文综题目不好做，考运对成绩影响太大高考容易失误啦之类的话，总之就是拿学理科的优点和学文科的缺点来对比。还举了好多他知道的例子呢，讲了一大堆，搞得我一整节英语课都没上。”
“他说的那些话，我大概都猜到了。”林海原说。
“唉，最后还是没转成，现在成绩又降得不成样子，真是......唉。”想到这些，还真是让人难免感慨。
“没有啊，我觉得你挺厉害的。”林海原这么说。但我觉得他说出这话完全就是出于礼貌。要说厉害，在我们年级有谁比他厉害呀。
“哪有啊，你不用安慰我啦。其实，你别看我现在这样，以前我确实挺厉害的呢。”说起厉害，我又想起了我的“光辉过往”：“我中考的分数，是全县第五呢。”
“哇，好厉害！比我强多了！”这一句大概是真心的赞美了吧。
唉，好久没有像这样被人夸了，被勾起了回忆的我忍不住继续说了下去。
“其实我小学的时候，成绩并不是很突出，考上我们学校初中部的成绩也不怎么样。但是，在初一的第一次月考，我就得了年级第七。然后我就一直很厉害了。初中的时候我的政史地生尤其好，每次考试都接近满分。说起来，我那个时候特别喜欢历史，初一和初二的时候，每次历史考试我都是满分呢。我可是我们历史老师的得意门生。”不管怎么说，我也是有一段光辉过去的啊。
“啊，你们班的历史老师是不是卫老师？”他问。
“是啊。”
“卫老师有一段时间给我们班代过课，每次考完试他都会得意地跟我们说：‘这次我们班又有满分的嘢’原来那个人就是你啊！”
“是吗？原来他会这样说啊。”
想起当年的事，我的心中真是五味杂陈。既有对自己曾取得傲人成绩的自豪，又有回忆美好过往的喜悦，当然，更多的，还是对比如今的遗憾、不甘和伤感。想当初我几乎是所有学科的老师喜爱的对象，如今虽然成绩也还是不错，但相比当年可就默默无闻多了，这不能说不是一件憾事。
听完我的过往，林海原也讲起了他的过去——
“我当年刚上初中的时候成绩很差。”
“很差？”只听说他当初成绩不算很好，没想到他会这样评价自己。
“对。刚开始我没有找到合适的方法，所以有点跟不上，几次都是班上倒数。”他又说。
其实我们学校的初中部是我们县的重点班，能上重点班，即使是倒数其实也不会真的很差。
“然后后来你找到方法了？”我象征性地问了一句。
“是啊，后来找到方法了，成绩就开始走上坡路了。”他一脸欣慰地说。
“那你有什么好方法呢？”
“我的经验就是多刷题。我现在经常会找到一些高考真题来做，那里面的题目都很有水平，有的题目非常坑。自己做的时候多被坑几次，考试的时候就不会再上当了。”
“哦哦！原来如此。”
我们聊着聊着，聊到五点半都过去了，操场上的人群早就散尽了。话题结束，我们沉默了一小会儿。
“日映仙云薄，秋高天碧深”。天高云淡，我仿佛听见风拂过柔软草地的声音，那风好像就吹在我心上，很舒服。
他站起来说：“好了，我该回寝室了，再见。”
他跑开了。
我看着他的背影，目送着他远去。
这真是一个美好的下午。