如果把叠被子看着是一门必修课的话，势必将经历学习、领悟、练习、巩固、考试等阶段。考试嘛，简单，也不用准备专门的试卷了，每天上课之后，教官可以随时进宿舍评分，“作品”都在那里摆着呢，谁叠得好谁叠得次，谁用了心谁在偷懒，一目了然。

　　“考试”很特殊，没有明确的时间和次数，有可能三五天才考一次，也有可能一天之内考上七八次，总之，就是不让大家有心理准备，不能在思想上麻痹大意。秉承着利用突然袭击手段，才能达到展现学习成果真实水平的原则。

　　可是，如果“考试”不及格怎么办？只能说，后果很严重：

　　自军训开始，特别是以整顿内务为重心之后，同学们已养成了进宿舍先环顾四周的习惯。

　　“呵呵，今天还不错，没有红叉。好像也没有私人物品被扣留。也没有被子被抖开。”贝佳妮满意地说。打上红叉的地方表示该处没有做到位，起警示作用，可以给予一次整改的机会，但下不为例。

　　李惜君有一枚精致的发夹，由于急着上课，忘了收好，在前几天的例行检查中被没收了，到现在还心疼不已。因此，听了贝佳妮的话，并不以为意，有哪天不是在自查时觉得万无一失，却总也过不了教官这一关？今天的风平浪静真有些不寻常，不会是山雨欲来风满楼吧？“说不定今天还没来得及检查内务呢，我们有哪一次是没有出状况的？”终于禁不住出言示警。

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