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　　结果，老师在经过了一番调查之后，贝聿铭非但没有得到一丁点的批评，反而老师还给他开了一份书单，并关照道：“这些书我们学校的图书馆都有，你可以随时去借阅。我已经给你开通了借阅卡。”

　　贝七夕目瞪口呆，没想到她的小报告反而让贝聿铭得到了老师的青睐。要知道只有中高年级的学生才能去图书馆借书。毕竟一二年级，连字都没认全，阅读量也不大。

　　“我打你小报告，还给你长脸了是不是？”贝七夕后知后觉地发现，更是恼羞成怒。

　　贝聿铭漫不经心地吐了两个字：“谢谢。”

　　贝七夕：“……”要气炸了，有木有！

　　她实在受不了了。

　　为了表达她的愤怒，以及她对贝聿铭的不满，这天放学回到贝瓦兰廷，她偷偷跑到贝聿铭的房间，在他的房门上留下了自己的杰作——“卫生间”，还以为神不知鬼不觉。

　　然而当她晚上吃完饭回到自己房间时，却发现房间的窗户上贴了一张纸，上面写着“猪圈”！

　　当然，大人们对他们孩子之间的相互捉弄玩乐都看在眼里，只不过都不参与罢了。

　　他们彼此都达成了某种默契：孩子之间的事，孩子自己解决。

　　这一晚，贝七夕做梦的时候都在跟贝聿铭干架。

　　在梦里，贝七夕还想到了一个反击的妙招。

　　她可以早点起床比贝聿铭先坐到车上，然后跟司机叔叔说，贝聿铭生病不去学校了，这样贝聿铭就会上课迟到了，老师会严肃批评他的。

　　然而第二天，贝七夕没能抵挡得住深沉的睡意，没能早早爬起来。

　　她坐到车上的时候，贝聿铭似乎已经等候多时了。

　　“哼！”贝七夕不高兴地甩了个脸色给贝聿铭。

　　贝聿铭只当没听到，只腹诽了一句：幼稚！

　　贝聿铭的不理睬，更是让贝七夕气得火冒三丈。

　　到了学校，她第一件事就是找了老师，要求一个人坐，哪怕坐在讲台旁边的位置、被老师重点关注也没关系。

　　她跟贝聿铭当同桌已经当得够够的了！

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